Зі вступним словом «Формула Нової української школи: ключові компоненти і концепти» виступила заступник директора з методичної роботи Лариса Ободовська.

У ході роботи в творчих лабораторіях педагоги опрацьовували запропоновані інтернет-ресурси та визначали перспективні технології формування у вихованців ключових компетенцій, створювали модель компетентного випускника закладу позашкільної освіти, розглядали професійний стандарт педагога-позашкільника та джерела формування компетентностей педагога. Свої напрацювання групи презентували у вигляді ментальної карти, презентації, SWOT-аналізу та діаграми «фішбоун».

Також заслухано звіт методиста Катерини Новченкової про діяльність педагогічного колективу закладу в ході ІІІ-го (формувального) етапу дослідно-експериментальної роботи за темою: «Створення моделі освітнього простору позашкільного навчального закладу в умовах децентралізації» та питання визнання результатів підвищення кваліфікації педагогів.